terça-feira, 29 de setembro de 2020

Disciplina – Professor (a) SILVANA VARGAS/HISTÓRIA Turma (s) 7º ANO F ALUNOS ABAIXO ESTÃO EM RECUPERAÇÃO



E.E. Professor Fernando Buonaduce


ALUNOS ABAIXO ESTÃO EM RECUPERAÇÃO


Disciplina – Professor (a) SILVANA VARGAS/HISTÓRIA

Turma (s) 7º ANO F

NOME NUMERO SÉRIE




ANA CLAUDIA GOMES RODRIGUES

1 7F


ANDRE ALVES PACHECO

2 7F


BRUNA DE JESUS FELIX RAMOS

5 7F


DANILO MADSON JUSTINO FERREIRA

6 7F


EMILY VITORIA SANTOS DE JESUS

7 7F


GUSTAVO ROCHA AMARO DOS SANTOS

8 7F


GUSTAVO VINICIUS ISMAEL MOREIRA

9 7F


IANKA SOUSA CARVALHO

10 7F


INGRID YASMIN DINIZ

11 7F


ISABELLA ANDRADE DE ARAUJO

12 7F


KAIO DA SILVA SANTOS

13 7F


KAREN EMANUELLE SOARES DE OLIVEIRA

14 7F


KAUANE NARRARA LIMA ALVES

15 7F


LUIZ HENRIQUE DA SILVA PEREIRA

16 7F


MARCOS ANTONIO DA SILVA SANTOS

17 7F


MARIA EDUARDA DE JESUS SANTOS

18 7F


MATEUS RAMIRO ALVES DE SOUZA

19 7F


MIKAELLY COELHO DOS SANTOS

20 7F


NICOLAS LIMA DA SILVA

21 7F


PEDRO HENRIQUE CAVALCANTE DA SILVA

22 7F


RAFAELA MENDONCA DE OLIVEIRA LEITE

23 7F


RIQUELME MARINHO DOS SANTOS

24 7F


RYAN EZECKIEL FELICIO DOS SANTOS

25 7F


SHARA DA SILVA FERNANDES

26 7F


TAINARA DOS SANTOS SILVA

27 7F


TAIS SOARES LOPES DE ARAUJO

28 7F


THALIA MENEZES NOGUEIRA LIMA



NOME

29 7F


THIFANY CARVALHO NEVES DA SILVA

30 7F


THIFANY RAMOS SOARES

31 7F


VINICIUS DA COSTA SANTOS

32 7F


VITOUR HUGO GUTIERRES DOS SANTOS

33 7F


VITORIA DA COSTA SANTOS

34 7F





Forma de entrega EMAIL

silvanavargas3@gmail.com

ou pelo watzap 11 984865154


Data de entrega: 10.10


Descrição da atividade (responder AS 5 QUESTÕES ABAIXO ALTERNATIVAS E DISSERTATIVAS)








Atividade:









ESCOLA ESTADUAL FERNANDO BUONADUCE

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO – 3º BIMESTRE

Disciplina: História / 7º ANO F

Professor: SILVANA VARGAS

Nota:



Questão 1

Leia o trecho e responda ao que se pede.

[…] Além de afirmarem que a moeda é uma mercadoria, os autores mercantilistas identificam no metal precioso ao mesmo tempo um meio de se obter [e acumular] a riqueza e um signo dessa mesma riqueza. FALCON, Francisco. Mercantilismo e transição. São Paulo: Brasiliense, 1996. p. 55.

Segundo o trecho, pode-se depreender que o mercantilismo estimulava a

a) circulação de mercadorias e o livre-comércio.

b) intensificação da atividade econômica capitalista.

c) aproximação econômica das novas monarquias europeias.

d) acumulação de riquezas, símbolo de poder e prosperidade.


Questão 2

Cite duas práticas econômicas associadas ao mercantilismo.

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Questão 3

Defina o Absolutismo.

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Questão 4

“Da armada dependem as colônias, das colônias depende o comércio, do comércio, a capacidade de um Estado manter exércitos numerosos, aumentar a sua população e tornar possíveis as mais gloriosas e úteis empresas.” Essa afirmação do duque de Choiseul (1719-1785) expressa bem a natureza e o caráter do

a) liberalismo.

b) feudalismo.

c) mercantilismo.

d) escravismo.

e) corporativismo.


Questão 5

Em plena Idade Média (1139-1140) nasceu Portugal, originário do Condado Portucalense. Enquanto o feudalismo era a marca política da Europa ocidental, em Portugal mostrava-se frágil: o pequeno reino nascia unificado. Mais tarde, no século XIV, a Revolução de Avis consolidou a formação do Estado moderno. Sobre o processo de formação do Estado moderno português, pode-se afirmar que a Revolução de Avis:

a) garantiu a independência portuguesa em relação a Castela e levou dom Afonso Henriques ao trono.

b) refletiu os interesses de Castela e Leão na aliança com mais um reino cristão que nasceu da luta contra os mouros.

c) marcou a ascensão de uma dinastia comprometida com os interesses da burguesia e da nobreza.

d) manteve a descentralização política com o poder nas mãos dos senhores feudais do sul da península Ibérica.

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