Prof.: Silvana Vargas - 6*ano-...... História

 Escola: Fernando Buonaduce

Prof.: Silvana Vargas - 6*ano-......

Nome: _______________

          Atividade história 4*bimestre

1   Questão  1 ––––––––––––––––––––––––––|

(dinamis). Recordando tudo aquilo que aprendemos referente à função da História, qual das alternativas abaixo está correta em relação a quem faz a História? 

A) Os reis e príncipes. 

B) Os trabalhadores e os pobres. 

C) Pessoas comuns como eu, você e a diretora. 

D) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

2    Questão  2 ––––––––––––––––––––––––––|

(regininha). Vimos que para contar o tempo, o homem criou o calendário. Marque a opção incorreta:

A) Todos povos do planeta utilizam o mesmo calendário.

B) Em diferentes épocas as sociedades inventaram formas diferentes de medir e registrar a passagem do tempo.

C) A palavra calendário origina-se do latim calenda, nome dado pelos romanos ao primeiro dia do mês, que era o dia da cobrança dos impostos.

D) O calendário de Júlio César, com 365 dias e 6 horas, é bem próximo do ano solar com 365 dias, 5 horas e 49 minutos.

3    Questão  3 ––––––––––––––––––––––––––|

(regininha). De acordo com a divisão tradicional da História, a evolução cronológica correta dos períodos históricos é:

A) Pré-História, Idade Antiga, Idade Contemporânea, Idade Média, e Idade Moderna.

B) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.

C) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea.

D) Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média.

 

4    Questão  4 ––––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). Ao longo de milhões de anos, foram ocorrendo mudanças no meio ambiente. Os seres vivos que conseguiram adaptar-se sobreviveram e evoluíram, enquanto aqueles que não conseguiram se adaptar desapareceu. Este processo de evolução e adaptação recebeu o nome de:

A) hominídeos         

B) seleção natural                 

C) seleção sapiens              

D ) seleção australopiteca

5  Questão  5 ––––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). De acordo com a teoria da evolução, as primeiras formas de vida surgiram nos oceanos. Consequentemente a evolução permanente teria originado as primeiras espécies de seres vivos.

Assinale a alternativa que corresponde à seqüência em que surgiram os primeiros seres vivos.

A) peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos

B) mamíferos, anfíbios, répteis, aves e peixes

C) répteis, aves, peixes, mamíferos e anfíbios

D) peixes, mamíferos, aves, anfíbios e répteis

6    Questão  6 ––––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). No começo de sua trajetória, o homem usou sobretudo a pedra, além de osso e madeira, para fazer seus instrumentos de trabalho. A vida desses nossos antepassados mudou bastantes quando eles descobriram o modo de fazer o fogo. Esse acontecimento ocorreu em qual período da pré-história?

A) Neolítico           

B) paleolítico           

C) Idade dos Metais                 

D) surgimento da escrita

7    Questão  7 ––––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce).  “A conquista e domesticação do fogo foram de suma importância no processo de humanização. Entre 400 e 300 mil anos, há indícios de que os homens soubessem controlá-lo e provocá-lo. Note bem, uma coisa é o fogo provocado por um raio, outra é o fogo produzido intencionalmente pela combustão decorrente da madeira friccionada ou da madeira batida contra a pedra.” Logo podemos concluir que:

A) Para afugentar os animais ferozes.

B) Para aquecer-se no inverno e dominar outros povos.

C) Para cozinhar e aquecer-se nas cavernas.

D) A descoberta do fogo para o homem primitivo fez com que ele aprendesse a utilizá-lo em seu proveito.     Servindo para afastar os predadores, aquecê-lo durante o inverno, cozinhar os alimentos em fogueiras e derreter os minérios descobertos por ele.

 

 

8   Questão  8 –––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). A arte dos primeiros homens tinha função mágica, ou seja, fazia parte de um ritual para facilitar a caçada ou para afastar animais ferozes. Isso era tarefa de todos os dias, e sempre muito difícil, porque as armas de ataque eram frágeis e precárias. Essa manifestação cultural do homem primitivo chama-se?      

A) Arte Rudimentar 

B) Arte Rupestre

C) Arte Rústica

D) Arte Rude

9    Questão  9 ––––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). Inicialmente, por viver da caça, da pesca e da coleta de frutas e raízes, o homem vivia se deslocando de uma região para outra, em busca de alimentos. Por isso, os homens do Paleolítico eram:

A)   Viviam em cidades perto das florestas. 

B)   Eram sedentários.

C)   Viviam em casas chamadas palafitas.

D)   Eram nômades.

10    Questão  10 –––––––––––––––––––––––––|

(historiandocomvoce). A História é uma ciência que estuda as sociedades humanas através do tempo. Por isso a História é importante por que:

A) é bom estudar o passado pelo passado.

B) a História se restringe aos feitos dos grandes heróis.

C) o conhecimento do passado ajuda a melhor entender o presente.                                  

D) podemos usar o conhecimento para tirar vantagens em tudo.