segunda-feira, 9 de novembro de 2020

Educação Física – Prof. Renato – Atividade 1 do 4º bimestre. 7 DEFG

E.E. Fernando Buonaduce – Educação Física – Prof. Renato – Atividade 1 do 4º bimestre.

Tema da Aula: Tipos de Esportes


Conjunto sem interação entre adversários


Esportes de marca: são os esportes que consideram a comparação entre o alcance de índices,
que podem ser mensurados com metros, segundos, quilos etc. Uma característica marcante
desses esportes é a quebra de recordes. Exemplos: todas as provas do atletismo, patinação de
velocidade, remo, ciclismo, levantamento de peso, natação etc.


Esportes técnico-combinatórios: são os esportes que são comparados à beleza estética e o
grau de dificuldade dos movimentos executados pelos (as) atletas, de acordo com padrões ou
critérios estabelecidos nas regras de cada modalidade. Exemplos: todas as modalidades de
ginástica (acrobática, aeróbica esportiva, artística, rítmica, de trampolim), patinação artística,
nado sincronizado, saltos ornamentais, skate, slackline, surf etc.


Esportes de precisão: nesses esportes é comparado o desempenho de atingir com um objeto
algum tipo de alvo estático ou em movimento. A pontaria é a capacidade mais importante
nesses esportes. Exemplos: bocha, croquet, curling, golfe, sinuca, tiro com arco, tiro esportivo
etc.


Conjunto com interação entre adversários


Esportes de combate: esses esportes são sempre individuais e têm como objetivo central
vencer o oponente através de toques, desequilíbrios, imobilizações, exclusão de determinado
espaço, contusões, combinando ações de ataque e defesa. Exemplo: boxe, esgrima, jiu-jítsu,
judô, karatê, sumô, taekwondo etc.


Esportes de campo e taco: são os esportes nos quais a estratégia de jogo para pontuar requer
o ato de rebater a bola o mais longe possível e tentar percorrer no campo a maior quantidade
de bases. Nessas modalidades, os times alternam entre ataque e defesa e, no início do jogo, o
time que está defendendo sempre começa com a posse da bola para que a dinâmica do jogo
seja possível. Exemplo: beisebol, brännboll, críquete, lapta, pesapallo, rounders, softbol.


Esportes com rede divisória ou parede de rebote: são as modalidades nas quais o objetivo
principal é lançar, bater ou arremessar a bola ou objeto de mesma função para a quadra
adversária, sobre uma rede ou rebatendo contra uma parede, dificultando interceptação da
defesa do adversário para que a bola ou o objeto toque o chão e o ponto seja computado.
Podemos citar como exemplos de esportes com rede divisória o voleibol, vôlei de praia, tênis,
badminton, pádel, peteca, sepaktakraw, ringo, ringtennis. E como exemplos de esportes com
parede de rebote, a pelota basca, raquetebol, squash etc.


Esportes de invasão: para a disputa desses esportes existem duas equipes que possuem uma
meta a ser defendida e a meta do adversário para ser invadida e atacada, a fim de computar
pontos. A transição de ataque para defesa acontece a todo o momento. A manutenção da
posse de bola é de suma importância para a eficiência do ataque e, nesse momento, a defesa
deve se posicionar da maneira mais adequada para retomar a posse da bola e passar a atacar.
As metas a serem defendidas e/ou atacadas estão sempre posicionadas nas linhas de fundo
dos campos ou quadras retangulares, características desses esportes. Exemplo: basquetebol,
corfebol, floorball, frisbee, futebol, futsal, futebol americano, handebol, hóquei na grama,
lacrosse, polo aquático, rúgbi etc.

Copiar no caderno e enviar foto no e-mail renato.aulasedf@gmail.com ou no meu WhatsApp

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