Escola Estadual Professor Fernando Buonaduce | Osasco |
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Ensino Fundamental II | 3° Bimestre de 2020 | Sétimos: A/F/G | |
Professora: Lucivânia Maia | Disciplina: Português | Período: tarde |
Olá pessoal! Instruções para esta atividade:
*Leiam o texto;
*Copiem somente as perguntas no caderno.
*Respondam as perguntas, tire uma foto nítida e envie para o meu e-mail: mlucivaniamaia@bol.com.br
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
GÊNERO: NOTÍCIA - 7º ANOS
PORTO DO PECÉM EM SÃO GONÇALO
DO AMARANTE ESTÁ BLOQUEADO
Motoristas estão bloqueando o acesso ao Porto do Pecém. Automóveis não podem sair ou entrar e se aglomeram no local destinado à pesagem das cargas
24/05/2018
Em São Gonçalo do Amarante, o acesso ao Porto do Pecém está bloqueado. No local, caminhoneiros queimam pneus e impedem a passagem dos veículos. Mais de 500 caminhões estão estacionados, tanto dentro da siderúrgica quanto fora.
Em nota, a CIPP S.A. informa que a paralisação dos caminhoneiros acontece desde o inicio da manhã de quarta-feira (23). O protesto está sendo realizado por meio da interrupção da rodovia de acesso ao porto, a CE-155.
"As operações internas dentro do porto estão acontecendo de forma parcial, impactando em uma redução na movimentação de cargas de cerca de 26 mil toneladas por dia", diz um funcionário.
http://www.sganoticias.com.br/ (Acesso em 18/06/2018)
1ª) Qual a finalidade da notícia em estudo?
a) Divulgar a importância do bloqueio das estradas.
b) Noticiar um fato ocorrido em São Gonçalo do Amarante.
c) Explicar o motivo da paralisação dos caminhoneiros.
d) Alertar aos motoristas da rodovia a não seguirem viagem pelas estradas interditadas.
2ª) “Motoristas estão bloqueando o acesso ao Porto do Pecém. Automóveis não podem sair ou entrar e se aglomeram no local destinado à pesagem das cargas”. O trecho citado faz parte da notícia e ele é conhecido como
a) a manchete.
b) o corpo.
c) o lide.
d) o subtítulo.
3ª) O fato que gerou a notícia foi:
a) o bloqueio das estradas.
b) os 500 caminhões estacionados.
c) a movimentação de cargas.
d) as operações internas dentro do porto.
4ª) No trecho: “... caminhoneiros queimam pneus e impedem a passagem dos veículos.” A palavra grifada introduz uma:
a) oposição.
b) acréscimo.
c) alternância.
d) conclusão.
5ª) No trecho: “Automóveis não podem sair ou entrar e se aglomeram no local destinado à pesagem das cargas”. A palavra grifada estabelece ideia de
a) oposição.
b) adição.
c) alternância.
d) conclusão.
6ª) Onde o protesto está sendo realizado?
______________________________________________________
7ª) O que impactou a redução de movimentação de cargas?
a) A queima de pneus.
b) A movimentação imparcial de cargas.
c) As operações parciais internas.
d) O impedimento das passagens de veículos.
8ª) Qual a função das aspas no último parágrafo?
______________________________________________________
9ª) No trecho: “... está sendo realizado por meio da interrupção...”, a palavra grifada tem o sentido de:
a) continuidade.
b) suspensão.
c) concessão.
d) permissão.
10ª) O trecho abaixo que NÃO é uma consequência da interrupção da rodovia de acesso ao porto, a CE-155, é:
a) “As operações internas dentro do porto estão acontecendo de forma parcial.”
b) “Mais de 500 caminhões estão estacionados...”
c) “Automóveis não podem sair ou entrar...”
d) “... a paralisação dos caminhoneiros acontece desde o inicio da manhã de quarta-feira...”
Bom estudo!
Professora: Lucivânia Maia
Meu e-mail: mlucivaniamaia@bol.com.br
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