Prof. Josy - Matemática- 7 anos A e B

https://www.youtube.com/watch?v=fmiw3ksXOmk&feature=youtu.be
O Conjunto dos números inteiros (Z)- Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=VdWrKjdUu98&feature=youtu.be
Conjuntos numéricos e a Reta Numércia- Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=P3YIiKk0d-M&feature=youtu.be
Adição e Subtração com números inteiros- Youtube

Links para auxiliar as atividades propostas pela professora. Clicar nos links

Prof. Maria Joselita Lourenço Santana

Disciplina: Matemática - 7º anos A e B

Atividades  Sobre os Números Inteiros - 6 aulas

Copiar no caderno e responder as atividades

Forma de Entrega:  por foto do caderno ou digitados e entregar quando voltar as aulas e por e-mail

E-mail para enviar as atividades : josysta@gmail.com 

De segunda a sexta, das 13h às 17h.

ATIVIDADES (3)

EE.PROf. FERNANDO BUONADUCE

NOME____________________________________________Nº______7ºano_____

ATIVIDADES SOBRE NUMEROS INTEIROS

1. Outra maneira de se indicar o módulo de um número é com o símbolo: │ │ que também indica o módulo ou valor absoluto, de acordo com a informação dada. Determine:

a) │-40│=

b) │64│=

c )│-36│=

2. Escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

a) ( )Todo número positivo é maior que zero.

b) ( )Todo número negativo é maior que zero.

c ) ( )Qualquer número negativo é menor que qualquer número positivo.

d) ( ) O número zero é o único número natural e inteiro ao mesmo tempo.

e) ( ) O maior número inteiro negativo é o -1.

f) ( ) Os números -3 e +3 são simétricos.

3. Escreva o oposto ou simétrico de cada número inteiro:

a) -34 =

b) 27 =

c) -102 =

d) +11 =

4. Responda:

a) -16 é antecessor de que número?

b) 12 é sucessor de que número?

c) Qual é o sucessor de zero?

d) Qual é o antecessor de zero?

e) Qual é o menor número Inteiro?

f) Quantos números Inteiros existem?

5.Até a décima oitava rodada do campeonato brasileiro de futebol de 2011 da serie A, o Fluminense (RJ) via marcado 20 gols e sofrido 18 gols. Já o Figueirense (SC) havia marcado 19 gols e sofrido 21 gols. Qual era o saldo de gols de cada um desses times? O saldo de gols é o mesmo para os dois?

6 – Registre usando números positivos, negativos e zero:

a) uma altitude de 60 metros acima do nível do mar.

b) a altitude ao nível do mar.

c) uma altitude de 45 metros abaixo do nível do mar.

d) um débito de R$ 1200,00.

7. Resolva as expressões numéricas:

a) ( -9) + ( + 5)

b) ( -3,5) + ( + 4)

c) ( -4) –( +2) –( -0,7)

d) ( -0,6) –( -0,5) + ( -1,25)

8) Resolva as expressões numéricas com multiplicações e divisões:

a) ( + 3) .( +2)

b) 3 .( -0,2) c) 3 .( -7) . 2

c) ( -4) .( -2) .( -2)

d) ( -60) : 3

f) 32 :( -4) + ( 11) .( -10)

9.Escreva os números em ordem crescente:

a) -80 -2, -6, +2, -3, -7, -9, -4, -+6 __________________________________________________________________________

b) -22, +63, 0, -195, -84, -329, -750, +168, +204

__________________________________________________________________________

10.Pitágoras, grande filósofo e matemático grego, nasceu no ano -570 (570 a.C) e morreu no ano -496(496 a.C). Quantos anos Pitágoras viveu?

11.Calcule caso exista em Z:

a) √4 =

b) √-4 =

c) -√4 =

d) √64 =

e) √-64=

f) -√64 =

g) -√100 =

h) √-100 =

12) Calcule o valor das expressões (primeiro as potências):

a) 35 + 5²=

b) 50 - 4² =

c) -18 + 10² =

d) -6² + 20 =

e) -12-1⁷ =

f) 2⁵ + 0 - 2⁴ =

g) -3² + 1 - .65⁰ =