Professora Gilmara - Geografia - 9 anos A B C D E F G - Entregar em: 26/05/2020

Secretaria de Estado da Educação                                      

Coordenadoria de Ensino da Região Metropolitana da G. SP.

Diretoria de Ensino Região Osasco    

Escola Estadual Prof. Fernando Buonaduce n° 90

R: Juscelino Kubitschek- Osasco –fone 3686-0329

Curso: Ensino Fundamental	9º Ano: A; B; C; D; E; F; G.
Disciplina: Geografia	Tema: Globalização/Revolução Industrial
Prof. Gilmara Daniela Oliveira	Entregar em: 26/05/2020

Trabalho -I

1. Observe a imagem, e assinale a alternativa correta.

As chaminés representada na gravura podem ser associadas a qual período da história.

a) ao inicio da 4º Revolução Industrial. b) ao inicio da 1º Revolução Industrial.

c) a 3º Revolução Industrial d) n.d.a.

2. Qual país é considerado como o berço da Revolução Industrial?

a) Os Estados Unidos da América. b) Inglaterra. c) França d) Alemanha.

3.  Associe as inovações tecnológicas a cada etapa da Revolução Industrial.

         1             2             3              4

   

(      ) 1º  Revolução Industrial. (     ) 2º  Revolução Industrial.

(     ) 3º Revolução Industrial. (     ) 4º Revolução Industrial.

2. A qual processo da atualidade a imagem pode ser associada?  

a) Aos fluxos migratórios.    b) A Globalização

c) Ao capitalismo    d) Ao feudalismo.

                                                                                          

5. Associe as imagens como os seus respectivos conceitos, e assinale a sequencia correta.

                       

      

a) A imagem 1 refere-se a 2º revolução industrial, a imagem 2 refere-se a 4º revolução, a imagem 3 refere-se as etapas da revolução industrial, e a imagem 4 refere-se 3º revolução industrial.

b) A imagem 1 refere-se a 2º revolução industrial, a imagem 2 refere-se a 3º revolução industrial, a imagem 3 refere-se as etapas da revolução industrial, e a imagem 4 refere-se 4º revolução industrial.

c)A imagem 1 refere-se a 1º revolução industrial, a imagem 2 refere-se 2º revolução industrial, a imagem 3 refere-se a 4º revolução industrial, a imagem 4 refere-se a 3º revolução industrial.

d) a imagem 1 refere-se a 3º revolução industrial, a imagem 2 refere-se a 4º revolução industrial, a imagem 3 refere-se a 1º revolução industrial, a imagem 4 refere-se as etapas da revolução industrial.

ROTEIRO DO TRABALHO

Ø Baseado no conceito de Globalização e Revolução Industrial, faça  a leitura e análise de textos  e imagens das atividades propostas.

Ø  Logo após esse primeiro contato, desenvolvam as respostas das atividades no caderno

Ø Como elemento orientador assista a vídeo aula

Ø Ashttps://www.youtube.com/watch?v=zoT8J-gZJa0

Ø https://www.stoodi.com.br/blog/2018/04/12/o-que-e-globalizacao/

Ø  respostas pode ser desenvolvidas no caderno.

                                                             Forma de Envio

Ø Vocês deverão enviar as respostas fotografadas ou digitada para o e-mail gdaniela@prof.educacao.sp.gov.br

Ø Não esqueçam de identificar-se (nome completo, série e nº).

Ø Tente compartilhar com os colegas que por algum motivo não tem como acessar a internet.    Portanto crie entre vocês uma rede solidaria de estudo.