E.E.
PROF. FERNANDO BUONADUCE
LÍNGUA
E LITERATURA – 3TA (Prof.ª Silvia Siqueira) (21/05/2020)
- Conteúdo explicativo, registrar
no caderno e atividades sequentes: enviar por watts 9 9508-2569 ou e-mail: silviasiqueira.malu@gmail.com.
“Alguns o
seguiram; mas Peri voltou-se e fê-los arrepender-se de sua
ousadia; livrando-se do peso que levava, carregou a espingarda com as
munições que Álvaro trazia e mandou uma bala àquele que o
perseguia mais de perto; os outros, que já o conheciam
pelo combate da véspera, retrocederam.”
(O guarani, José de Alencar)
CONCEITO
As palavras destacadas no texto acima ora acompanha
um substantivo, ora substituem um nome já expresso.
Pronome é a palavra
que representa um substantivo ou o acompanha, determinando-lhe a extensão do
significado, ou faz referência a todo um sintagma anterior.
Ex.: - Já o conheciam
pelo combate da véspera. (o= Peri)
- Alguns o seguiram; mas Peri voltou-se e fê-los
arrepender-se de sua ousadia. (= ousadia de alguns).
- O técnico da seleção brasileira de futebol
desembarcou hoje à tarde no aeroporto do Galeão. Ele declarou que não haverá
mudanças no time para o jogo contra a Argentina. (Ele = O técnico da
seleção brasileira de futebol.)
O pronome admite flexão de gênero e número em
algumas de suas formas (seu tacape, sua ousadia) e desempenha as
funções típicas de substantivos ou adjetivos (Já o conheciam...).
Quando substituem um nome, são chamados de pronomes
substantivos; quando acompanham um nome são chamados de pronomes
adjetivos.
Classificação
Os pronomes podem
ser: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos ou interrogativos.
1.
Pessoais: Designam as pessoas do
discurso: a 1ª, que fala (eu, nós); a 2ª, com quem se fala (tu, vós); a 3ª, de
quem se fala (ele, ela, eles, elas).
2.
Possessivos: Dão ideia de posse, além
de indicarem a pessoa: 1ª(singular) meu, minha, meus minhas; (plural)
nosso, nossa, nossos, nossas.
2ª (singular)
teu, tua, teus, tuas; (plural) vosso, vossa, vossos, vossas
3ª (singular)
seu, sua, seus, suas; (plural) seu, suas, seus, suas
3. Demonstrativos:
Indicam a situação de aproximação, no tempo e no espaço, do objeto, fato ou
ser, em relação às pessoas do discurso: este, isto, esse, isso, aquele, aquilo,
mesmo, próprio, tal, semelhante (e variações).
4.
Indefinidos: Referem-se à 3ª pessoa,
de modo vago oi indeterminado:
Variáveis: algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vário,
tanto, quanto, qualquer (e variações)
Obs.: Dependendo do contexto em que se encontram, algumas palavras
podem funcionar como pronome indefinido:
- mais, com o sentido de maior quantidade ou em maior
número, e menos, com o sentido de em menor quantidade ou número:
Mais amor e menos confiança. Espero menos reclamações dos usuários.
- demais, precedido de artigo e com o sentido de os outros,
os restantes.
- uns, associados a outros.
5.
Relativos: Referem-se a um nome
antecedente:
Variáveis: que, quem, onde
Invariáveis: o qual, cujo, quanto
6.
Interrogativos: São os pronomes i
definidos: que, quem, qual e quanto, empregados em interrogações diretas ou
indiretas.
7.
Pronomes de tratamento:
8. Reflexivos:
São os pronomes oblíquos me, te, si, consigo, nós e vós quando significam a
mim mesmo, a ti mesmo, a nós mesmos tec.
9. Recíproco:
São os pronomes oblíquos nos, vos e se quando traduzem a ideia de um ao
outro, uns aos outros, indicando, portanto, reciprocidade
EXERCÍCIOS (271)
1.
Indique o(s) termo(s) retomado(s) pelo(s)
pronome(s) destacado(s):
a)
Clarissa infla as narinas. Parece-lhe que
o luar tem um perfume todos especial. Se ela pudesse pegar o luar,
fechá-lo na palma da mão, guardá-lo numa caixinha ou no fundo de
uma gaveta para soltá-lo nas noites escuras... (Érico Veríssimo).
b) Já
que é essencial, nada melhor que comprar livros escolares pelo menor preço.
Para isso, existem sítios de busca e cotação que ajudam os pais a
encontrar o material mais barato. (Correio da Bahia)
c)
Patrícia tem consciência das limitações que a
falta de visão lhe impõe. E por isso mesmo faz questão de
desafiá-las. (Zero Hora)
2.
Identifique se o pronome oblíquo destacado é
recíproco ou reflexivo:
a) João
viu-se em sérios apuros.
b) Eu
me cortei abrindo ostras.
c) Nós
nos tratávamos com intimidade.
d)
Santiago intrometeu-se na conversa.
3.
Classifique os pronomes destacados do
período abaixo:
O guia que te destinaram conhece muito bem nossa
cidade. Ele te levará a qualquer lugar que pedires. Quem
poderia desejar melhor companha? Sabes o que disseram os que
foram ciceroneados por ele? Todos quantos tiveram este
jovem como guia elogiaram seus conhecimentos históricos.
4.
Identifique se o pronome destacado é
substantivo ou adjetivo:
a) Encontrei
nosso companheiro de infância.
b) Enviamos
tudo pelo correio.
c) Aquelas
terras são improdutivas.
d) Alguém
acaba de chegar.
e)
Certas pessoas são inconvenientes.
5.
Copie as frases a seguir, substituindo os
(___) pelos pronomes eu, tu, mim e ti:
a) Não
se esqueça de fazer um café para (___).
b) Trouxe
o vinho para (___) provar.
c) Entre
(___) e você não pode haver segredos.
d) Este
é um trabalho para (___) realizar.
e) Não
há mais nada entre (___) e (___).
f)
Este é o momento para (___) tomares a
iniciativa.
6.
Copie a frase em que o pronome destacado tem
valor possessivo:
a) Espero
que o cargo lhe convenha.
b)
Vi quando ele lhe beijou as mãos
respeitosamente.
7.
Copie as frases a seguir, substituindo os
(___) pelos pronomes demonstrativos este, esse, aquele (ou
flexões):
a) José
de Alencar e Castro Alves foram os que mais sobressaíram na época romântica:
(___) na prosa; (___) na poesia.
b) Guarde
bem (___) palavras que acabo de dizer.
c) (___)
mala que trago comigo pertence do Fernando.
d)
Anote (___) recomendação: fechar o portão às dez
horas.
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