Bem vindo ao ano letivo de 2021. Esse blog é meramente informativo e não haverá atividades postadas aqui esse ano.
sábado, 23 de maio de 2020
Simone - Ciências - 8ºS ANOS F e G - ENTREGA: 28/05/2020
E E FERNANDO BUONADUCE
ATIVIDADES DE ENSINO À DISTÂNCIA - FUND II CIÊNCIAS DA NATUREZA
SALAS: 8ºS ANOS F e G AULAS PREVISTAS : 8 AULAS PROFª: SIMONE TAFARELLO
PRAZO DE ENTREGA: 28/05/2020 De segunda à sexta das 8:00 ás 20:00h
FORMA DE ENTREGA: REALIZAR as atividades NO CADERNO e TIRAR FOTO
ENVIO DAS IMAGENS RESPOSTAS: stafarello@prof.educacao.sp.gov.br OU Acessar o GOOGLE SALA DE AULA entrar em sua sala e postar a atividade lá! Os códigos são:
8º ANO F cód mbaxyuc
8º ANO G cód z2ngrhj
CONTEÚDO : FONTES, TIPOS DE ENERGIA E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS;
TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA; CIRCUITOS ELÉTRICOS; USO CONSCIENTE
DA ENERGIA ELÉTRICA;
HABILIDADES : Identificar e explicar o percurso da eletricidade desde a sua produção, nas usinas geradoras termelétricas, hidrelétricas, eólicas e outras, até sua cidade, comunidade, casa ou escola; Identificar e analisar semelhanças e diferenças entre as diversas modalidades de energia (mecânica, térmica, sonora, elétrica, eólica, solar, luminosa, nuclear, etc.), bem como os seus respectivos impactos socioambientais; Reconhecer um circuito elétrico pelos seus componentes; Utilizar a energia elétrica de maneira consciente.
ATIVIDADE 1: Assistir a vídeo-aula pelo APP CMSP ou youtube exibida
em 18/05/2020: https://www.youtube.com/watch?v=kUK_V4EtYRg&t=923s
Assistir a vídeo-aula: https://www.youtube.com/watch?v=qA2WkNZYeu0&list=PLNM2T4DNzmq71YnFuVJePi8FTiKc9WtCu&index=37
Depois de assistir, responder às questões abaixo:
Explique com suas palavras como a energia elétrica é obtida em uma usina hidrelétrica e o percurso feito por ela até chegar á sua casa.
De onde vem a biomassa?
O que é energia eólica e geotérmica?
Copiar e preencher a tabela mostrada no vídeo da CMSP contendo:
TIPO DE ENERGIA, VANTAGENS e DESVANTAGENS
ATIVIDADE 2: Assistir a vídeo-aula: https://www.youtube.com/watch?v=N0DnSlhijOU
Assistir a vídeo-aula: https://www.youtube.com/watch?v=5PVjRfwAzwE
Depois de assistir, responder às questões abaixo:
O que é corrente elétrica?
Que tipo de energia as pilhas guardam? Explique.
O que é condutor elétrico. Dê exemplos.
O que é isolante térmico? Dê exemplos.
Qual a diferença entre circuito aberto e fechado?
Pesquise “qual a função” e “como funcionam” os seguintes componentes de um circuito elétrico:
Gerador:
Interruptor:
Fusível:
Disjuntor:
Resistor:
ATIVIDADE 3: Assistir a vídeo-aula: https://www.youtube.com/watch?v=-inlLYLDomY
e responder:
Quais ações citadas no vídeo você pode fazer para contribuir com o uso sustentável da
energia elétrica?
Se você tem condições: lugar, material (pode reaproveitar) e criatividade, monte um circui
elétrico e depois que ele tiver funcionando, faça um vídeo e envie.
Se não tiver condições, desenhe um circuito elétrico que gostaria de montar.
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● Ler a matéria disponibilizada via link; ● Fazer uma redação a respeito do tema abordado https://www.uol.com.br/vivabem/colunas/danta-sen...
professora seu email não tá indo seu
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