Prof. Cida Bernardes LP 1ºs anos A e B

1º ANOS A E B

pROF. CIDA BERNARDES – LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

email: profcidabernardesport@gmail.com

ATIVIDADE I   05 HORAS/AULAS

CONTEÚDO : TEXTO JORNALÍSTICO

A AULA DO DIA 04/05 NO CMSP TRATOU DE UM ASSUNTO QUE HAVÍAMOS TRABALHADO NO COMEÇO DO ANO E FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DA APOSTILA DO 1º BIMESTRE. EM SALA DE AULA DESENVOLVEMOS ATIVIDADES  EM GRUPO, NAS QUAIS VOCÊS SUGERIRAM OS TEMAS E POSTERIORMENTE FORAM ELABORADAS AS NOTÍCIAS.

pARA COMLEMENTAR, REALIZE AS ATIVIDADES ABAIXO.

lEITURA : TEXTOS JORNALÍSTICOS

 Uma das fontes que mais acessamos para sabermos das últimas notícias é o jornal. Informação e entretenimento são duas coisas garantidas quando você abre as várias sessões dessa publicação periódica. Ali, portanto, teremos vários tipos de texto.

Normalmente, os textos desse meio de comunicação são denominados de “matérias” e a principal função deles é a de informar os leitores. É por isso que é comum escutarmos que os textos jornalísticos são textos informativos.

Linguagem jornalística
Características gerais

• clareza
• imparcialidade
• objetividade

Estrutura gramatical

• frases curtas
• ordem direta das frases (sujeito+verbo+complemento)

Outras características

• evitar o uso excessivo de palavras estrangeiras
• escrever o significado das siglas
• o texto deve ser rico em adjetivações (uso de adjetivos para caracterizar o que está sendo repassado aos leitores; detalhamento)

Estrutura do texto jornalístico

O processo para produzir um texto jornalístico, qualquer que seja o gênero dele, é dividido nos seguintes passos:

• Pauta: seleção do assunto
• Apuração: seleção e verificação de informações sobre o assunto
• Redação: planejamento e organização das ideias no texto
• Edição: correção e revisão do texto

CLAREZA, IMPARCIALIDADE E OBJETIVIDADE SÃO CARACTERÍSTICAS PRESENTES NOS TEXTOS JORNALÍSTICOS

EXERCÍCIO  I

Pesquise uma notícia atual sobre “distanciamento social’ e responda:

·          “O quê?” (acontecimento, evento, fato ocorrido);

·         “Quem?” (qual ou quais personagens estão envolvidos no acontecimento);

·         “Quando?” (horário em que ocorreu o fato);

·         “Onde?” (local que aconteceu o episódio);

·         “Como?” (modo que ocorreu o evento);

·         “Por quê?” (qual a causa do evento).

EXERCÍCIO II

Você  realizará a atividade a partir de texto que exploram o uso da língua em diferentes situações.

O QUE É CORONAVÍRUS ? ( COVID 19)

 Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do coronavírus foi descoberto em 31/12/19, após casos registrados na China. Provoca a doença chamada de coronavírus (COVID-19). Os primeiros coronavírus humanos foram isolados pela primeira vez em 1937. No entanto, foi em 1965 que o vírus foi descrito como coronavírus, em decorrência do perfil na microscopia, parecendo uma coroa. A maioria das pessoas se infecta com os coronavírus comuns ao longo da vida, sendo as crianças pequenas mais propensas a se infectarem com o tipo mais comum do vírus. Os coronavírus mais comuns que infectam humanos são o alpha coronavírus 229E e NL63 e beta coronavírus OC43, HKU1.

SOBRE A ESTRUTURA DO TEXTO, responda:

1)    Que tipo de texto você acabou de ler?

2)    Onde ele pode ser encontrado?

3)    O que ele informa/

4)    Para quem o texto foi produzido?

COMPREENSÃO DO TEXTO: responda       

1)    Descreva o motivo pelo qual foi estabelecido o nome “coronavírus’.

2)    Você tem ouvido fazer dos cuidados que devemos ter para evitar o contágio ao vírus.Você acha que as medidas tomadas pela OMS (organização Mundial da Saúde) estão sendo eficazes?

Informação complementar

Você sabia que a Organização Mundial da Saúde criou uma ferramenta online para a população visualizar, em tempo real, os números referentes à evolução dos casos do novo Coronavírus (COVID 19) pelo mundo. Mas fique atento, os valores se alteram a cada minuto. Caso você tenha acesso a internet poderá acompanhar como está a evolução da pandemia no mundo, em tempo real, nestes links: https://www.covidvisualizer.com/ https://experience.arcgis.com/experience/685d0ace521648f8a5beeeee1b9125cd

Ao término da realização  da atividade proposta você deverá enviá-la até o dia 13/05/2020 para o email:

email: profcidabernardesport@gmail.com