Bem vindo ao ano letivo de 2021. Esse blog é meramente informativo e não haverá atividades postadas aqui esse ano.
quinta-feira, 18 de junho de 2020
PROFª: SIMONE - 8ºS ANOS F , G - CIÊNCIAS
Olá prezados alunos!
Poucos de vocês se dispuseram a fazer as atividades anteriores e isso
não é legal…
Gostaria de “animar” vcs a realizá-las pois não é bom ficar tanto tempo sem estudar Ciências e todas as outras disciplinas!
O estudo precisa ser praticado constantemente para ficar cada vez mais fácil e natural!!!
Sim!!! VCS podem fazer isso para o seu cérebro!…
Colaborem com ele tratando-o com carinho! OK???
Segue mais uma atividade 3 que envolve aulas do Centro de Mídias e outros vídeos! Podem utilizar os links dos vídeos que postei na atividade.
Fico aguardando suas respostas! Caprichem! Bons Estudos!!!
Prof. Simone
E E FERNANDO BUONADUCE
ATIVIDADE 3 DE ENSINO À DISTÂNCIA - FUND II CIÊNCIAS DA NATUREZA
TURMAS : 8ºS ANOS F e G AULAS PREVISTAS : 8 AULAS PROFª: SIMONE
Objetivos: Identificar os equipamentos elétricos residenciais; conhecer o funcionamento de um circuito elétrico e reconhecer suas partes.
PRAZO DE ENTREGA: 22/06/2020 ( segunda-feira)
FORMA DE ENTREGA: REALIZAR as atividades NO CADERNO e TIRAR FOTO
Enviar as IMAGENS para o email: stafarello@prof.educacao.sp.gov.br OU
Acessar o GOOGLE SALA DE AULA entrar em sua sala e postar a atividade lá!
Os códigos são: 8º ANO F cód mbaxyuc
8º ANO G cód z2ngrhj
CONTEÚDO : FONTES, TIPOS DE ENERGIA E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS;
TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA; CIRCUITOS ELÉTRICOS; USO CONSCIENTE
DA ENERGIA ELÉTRICA;
HABILIDADES : Identificar e explicar o percurso da eletricidade desde a sua produção, nas usinas geradoras termelétricas, hidrelétricas, eólicas e outras, até sua cidade, comunidade, casa ou escola; Identificar e analisar semelhanças e diferenças entre as diversas modalidades de energia (mecânica, térmica, sonora, elétrica, eólica, solar, luminosa, nuclear, etc.), bem como os seus respectivos impactos socioambientais; Reconhecer um circuito elétrico pelos seus componentes; Utilizar a energia elétrica de maneira consciente.
ATIVIDADE 1: Assistir a vídeo-aula pelo APP CMSP ou youtube exibida em 08/06/2020: https://www.youtube.com/watch?v=kEZ9yciZoxU&list=PLSP3TdMpLABtEluztV-fz5dcXLMj1TH_M&index=5
1-Após assistir, procurar os significados das palavras abaixo e registre em seu caderno.
AMPERAGEM:
VOLTAGEM:
WATTS:
QUILOWATT-HORA:
VOLTS:
2-O que são as “especificações técnicas” citadas pelo professor na aula?
3-Pesquise que aparelhos elétricos costuma-se ter em casa que emitem:
a) calor:
b) som:
c) luz:
d) rotação ou movimento:
4-O microondas, conforme o professor destacou, não emite calor. Pesquise qual o processo que ocorre para que o microondas aqueça os alimentos. Explique com suas palavras.
5- Procure vídeos na internet que ensine a montar um circuito elétrico. Se você tem condições: lugar, material (pode reaproveitar) e criatividade, monte um circuito elétrico e depois que ele tiver funcionando, faça um vídeo e envie ou tire uma foto.
Se não tiver condições, desenhe um circuito elétrico que gostaria de montar.
OBS.: só pra quem não fez na atividade anterior.
ATIVIDADE 2: Cálculo do consumo de energia elétrica
Assistir a vídeo-aula: https://www.youtube.com/watch?v=GDT1uVbethI
Leia e observe também os exemplos abaixo:
Todo equipamento elétrico possui uma potência apresentada em Watts cujo símbolo é W. Normalmente esta informação vem estampada no produto ou na embalagem. Exemplos: lâmpada incandescente = 100 W, chuveiro = 3.600 W, geladeira = 200 W, etc Para calcular o consumo de um equipamento multiplique sua potência pelo tempo de funcionamento em horas. Ex. […]
Todo equipamento elétrico possui uma potência apresentada em Watts cujo símbolo é W. Normalmente esta informação vem estampada no produto ou na embalagem.
Exemplos: lâmpada incandescente = 100 W, chuveiro = 3.600 W, geladeira = 200 W, etc
Para calcular o consumo de um equipamento multiplique sua potência pelo tempo de funcionamento em horas.
Ex. um chuveiro funciona 2 horas por dia logo seu consumo é 3.600 W x 2 horas = 7.200 Wh/dia
Aqui temos que fazer uma pequena conta que é transformar Wh (Watts hora) em kW (quilo Watts hora) É só dividir o valor encontrado por 1000. Similar a 1 km que é 1000 metros ou 1 kg que é 1000 gramas.
No nosso exemplo, o chuveiro consome 7.200 Wh/dia = 7,2 kW/dia
Desta forma, para calcular o consumo de energia elétrica por mês é só utilizar a expressão:
Consumo = Potência do aparelho em Watts x horas de funcionamento por mês
1.000
Agora vamos dar um exemplo com 2 equipamentos:
● 2 lâmpadas de 100 W funcionando 8 horas por dia pelo período de 1 mês (30 dias)
Consumo = 2 x 100 W x 8 horas/dia x 30 dias
1.000
Consumo = 48 kWh/mês
● 1 computador de 150 W funcionando 10 horas por dia durante 1 mês (30 dias)
Consumo = 1 x 150 W x 10 horas/dia x 30 dias
1.000
Consumo = 45 kWh/mês
Consumo total destes equipamentos= 48 + 45 = 93 kWh/mês
Pra terminar assista mais este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=y4PFeq_jpYs
Mão na Massa ( agora é com vc!)
Escolha três (3) aparelhos elétricos que tenha em casa e faça o cálculo do consumo de energia elétrica de cada um por dia, por mês e por ano.
DICA: use a sua conta de luz.
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Copie, responda no caderno, fotografe e envie para magalylopes@prof.educacao.sp.gov.br Entrega: 31/07
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