Bem vindo ao ano letivo de 2021. Esse blog é meramente informativo e não haverá atividades postadas aqui esse ano.
sexta-feira, 26 de junho de 2020
PROFESSOR: Eva de Cássia DISCIPLINA: Geografia ANO/SÉRIE: 7º ANO A
E.E. PROFESSOR FERNANDO BUONADUCE
ROTEIRO DE ESTUDOS
NOME DO PROFESSOR: Eva de Cássia
DISCIPLINA: Geografia
ANO/SÉRIE: 7º ANO A
CONTEÚDO: Fascismo/Racismo
ATIVIDADES: Queridos alunos dos 7º ano, sem previsão de retorno das aulas presenciais, esperamos poder ajuda lós da melhor forma possível. Tudo isso vai passar, e em breve estaremos todos juntos! Um forte abraço !
Assistam os vídeos dos seguintes links e responda as questões
abaixo. São vídeos curtos, com menos de 10 minutos que ajudará muito a responder as questões.
https://youtu.be/0Q6diw5kCjQ 5 fatos sobre racismo no Brasil
https://youtu.be/4SH7J13hyak O que é fascismo
1- Marque somente a alternativa correta:
Leia a tirinha abaixo:
Na tirinha que você leu, o personagem Armandinho conversa com seu pai sobre o Preconceito. O pai do menino compara o preconceito à:
(a) uma lesma
(b) um sofrimento
(c) uma doença
(d) um desvio de caráter
2 – Como o Preconceito pode ser transmitido?
(a) por um vírus
(b) por uma bactéria
(c) pelos inimigos
(d) pelos pais, amigos da escola e até pela TV.
3 – O pai de Armandinho explica ao filho que Preconceito tem cura, que pode ser tratado com:
(a) remédios
(b) educação
(c) atividade física
(d) alimentação
4- Surgimento do fascismo ocorre
a) Século XX e desenvolveu-se, em alguns países da Europa.
b) Com o enfraquecimento da alta burguesia e o apoio do governo às camadas lideradas pelos sindicatos socialistas.
c) Durante a quebra da Bolsa de Nova Yorque.
d) Pelas mãos do Exército Alemão, que quis desforrar-se das humilhações impostas pelo Tratado de Versalhes
5- Aponte o enraizamento do racismo no Brasil
a) Nas estratégias utilizadas para estimular atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças.
b) Dentro das escolas, através da proposta curricular.
c) No modo como a nossa sociedade funciona, por isso estrutural.
d) No esforço de incluir a discussão nas aulas, que trata da hostilização contra alunos negros.
6- Como o vídeo mostra o estabelecido o sistema de opressão
a) Quando um grupo dominante categoriza pessoas dentro de grupos raiais e usa seu poder para desvalorizar, desempoderar ou restringir o acesso desses grupos a oportunidades e acessos valiosos.
b) Através do sistema de cotas estabelecido, permitindo assim a entrada de negros em universidades.
c) De modo pacifico e respeitoso a diferenças de etnias e classe social.
d) Através de revoluções armadas e criação de leis duras
7- Na Itália, o fascismo foi representado por
a) Che Guevara
b) Benito Mussolini
c) George Bush
d) Trotsky
8- Além da Itália, o Brasil, Alemanha, Espanha e Portugal também tiveram movimentos fascistas liderados por
a) Plinio Salgado, Adolf Hitler, Antônio Salazar e Francisco Franco.
b) Plinio Salgado, Benito Mussolini, Getúlio Vargas e Antônio Salazar.
c) George Bush, Plinio Salgado, Getúlio Vargas e Francisco Franco.
d) Getúlio Vargas, Plinio Salgado, Trotsky e Che Guevara.
9- O que a charge abaixo denúncia?
a) A violência policial no trânsito.
b) A falta de educação da sociedade no transito.
c) O preconceito racial.
d) A ineficiência do Estado.
10 - O fascismo brasileiro, criado em 1932, foi um movimento social de extrema direita. Assinale a alternativa que indica a denominação que lhe foi dada no Brasil:
a) Nazismo.
b) Integralismo.
c) Populismo.
d) Autoritarismo.
e) Totalitarismo.
11- Quais dos fatores a seguir contribuíram para a ascensão do fascismo na Itália, durante a década de 1920?
a) Antinacionalismo e ascensão do proletariado
b) Crescimento econômico e fortalecimento do poder real
c) Ascensão do campesinato e expansão colonial
d) Nacionalismo e crise econômica
e) Fortalecimento do liberalismo e aliança ítalo-russa.
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● Ler a matéria disponibilizada via link; ● Fazer uma redação a respeito do tema abordado https://www.uol.com.br/vivabem/colunas/danta-sen...
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