sexta-feira, 26 de junho de 2020

PROFESSOR: Eva de Cássia DISCIPLINA: Geografia ANO/SÉRIE: 7º ANO A



E.E. PROFESSOR FERNANDO BUONADUCE
ROTEIRO DE ESTUDOS
NOME DO PROFESSOR: Eva de Cássia
DISCIPLINA: Geografia
ANO/SÉRIE: 7º ANO A
CONTEÚDO: Fascismo/Racismo



ATIVIDADES: Queridos alunos dos 7º ano, sem previsão de retorno das aulas presenciais, esperamos poder ajuda lós da melhor forma possível. Tudo isso vai passar, e em breve estaremos todos juntos! Um forte abraço !

Assistam os vídeos dos seguintes links e responda as questões


abaixo. São vídeos curtos, com menos de 10 minutos que ajudará muito a responder as questões.


https://youtu.be/0Q6diw5kCjQ 5 fatos sobre racismo no Brasil


https://youtu.be/4SH7J13hyak O que é fascismo

1- Marque somente a alternativa correta:


Leia a tirinha abaixo:




Na tirinha que você leu, o personagem Armandinho conversa com seu pai sobre o Preconceito. O pai do menino compara o preconceito à:


(a) uma lesma


(b) um sofrimento


(c) uma doença


(d) um desvio de caráter


2 – Como o Preconceito pode ser transmitido?

(a) por um vírus


(b) por uma bactéria


(c) pelos inimigos


(d) pelos pais, amigos da escola e até pela TV.


3 – O pai de Armandinho explica ao filho que Preconceito tem cura, que pode ser tratado com:


(a) remédios


(b) educação


(c) atividade física


(d) alimentação


4- Surgimento do fascismo ocorre

a) Século XX e desenvolveu-se, em alguns países da Europa.


b) Com o enfraquecimento da alta burguesia e o apoio do governo às camadas lideradas pelos sindicatos socialistas.


c) Durante a quebra da Bolsa de Nova Yorque.


d) Pelas mãos do Exército Alemão, que quis desforrar-se das humilhações impostas pelo Tratado de Versalhes

5- Aponte o enraizamento do racismo no Brasil

a) Nas estratégias utilizadas para estimular atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças.


b) Dentro das escolas, através da proposta curricular.


c) No modo como a nossa sociedade funciona, por isso estrutural.


d) No esforço de incluir a discussão nas aulas, que trata da hostilização contra alunos negros.


6- Como o vídeo mostra o estabelecido o sistema de opressão

a) Quando um grupo dominante categoriza pessoas dentro de grupos raiais e usa seu poder para desvalorizar, desempoderar ou restringir o acesso desses grupos a oportunidades e acessos valiosos.


b) Através do sistema de cotas estabelecido, permitindo assim a entrada de negros em universidades.


c) De modo pacifico e respeitoso a diferenças de etnias e classe social.


d) Através de revoluções armadas e criação de leis duras

7- Na Itália, o fascismo foi representado por

a) Che Guevara


b) Benito Mussolini


c) George Bush


d) Trotsky

8- Além da Itália, o Brasil, Alemanha, Espanha e Portugal também tiveram movimentos fascistas liderados por

a) Plinio Salgado, Adolf Hitler, Antônio Salazar e Francisco Franco.


b) Plinio Salgado, Benito Mussolini, Getúlio Vargas e Antônio Salazar.


c) George Bush, Plinio Salgado, Getúlio Vargas e Francisco Franco.


d) Getúlio Vargas, Plinio Salgado, Trotsky e Che Guevara.

9- O que a charge abaixo denúncia?





a) A violência policial no trânsito.


b) A falta de educação da sociedade no transito.


c) O preconceito racial.


d) A ineficiência do Estado.


10 - O fascismo brasileiro, criado em 1932, foi um movimento social de extrema direita. Assinale a alternativa que indica a denominação que lhe foi dada no Brasil:

a) Nazismo.


b) Integralismo.


c) Populismo.


d) Autoritarismo.


e) Totalitarismo.

11- Quais dos fatores a seguir contribuíram para a ascensão do fascismo na Itália, durante a década de 1920?


a) Antinacionalismo e ascensão do proletariado


b) Crescimento econômico e fortalecimento do poder real


c) Ascensão do campesinato e expansão colonial


d) Nacionalismo e crise econômica


e) Fortalecimento do liberalismo e aliança ítalo-russa.





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