Profª. Olívia Meireles - Arte - 8º A - B - C - D - E

E. E. PROFESSOR FERNANDO BUONADUCE Av. Juscelino Kubitschek, 90 – Portal D’Oeste – Cep.: 06263-270 – Osasco / São Paulo

Plano de Aula a distância - Junho – 2020  (2º bim.)

Disciplina: Arte	Ano/série: 8 anos A,B,C,D e E
Professor: Olivia Meireles	Número de aulas previstas: 8
Tema(s): Arte com as Mãos
Conteúdos:   Conhecer obras de Albrecht Dürer;   Apreciar esteticamente a obra “Mãos” de Albrecht Dürer e o seu contexto de criação;   Trabalhar as mãos através da técnica da modelagem, tendo como referencial teórico-plástico, a obra em estudo.
Habilidades a serem desenvolvidas:  Realize com seus familiares uma dinâmica para exploração das mãos; > Solicite que se posicionem de forma confortável, fechem os olhos e procurem conhecer as próprias mãos; > Dê um tempo para que as relações se estreitem entre mão e dono da mão; (com os familiares) > Andando, de olhos abertos, procure dialogar com seus familiares apenas através das mãos (não fale, não sorria, não manifeste facialmente nenhuma ação ou sentimento);      *Procure ocupar todo o espaço e se encontrar com o maior número de familiares possível;      *Observe como o outro dialoga com você e como você responde a esse encontro; > Disponibilize tinta guache e cartolina, rolinhos de espuma para pintura, pia ou tanque próximos e papel toalha; > Fale aos familiares para transportarem para o papel, ainda silenciosamente, as sensações trazidas pela dinâmica de diálogo sem voz, usando o rolo de espuma com tinta para aplicação nas mãos e a sua impressão no papel (técnica do carimbo); > Assim que todos tiverem registrado a proposta, feito a higienização necessária e a organização do material utilizado, convide-os para compor uma roda de conversa; > Permita que todos falem de suas ansiedades, frustrações e alegrias; > Aproveite para falar de MONOTIPIA:
Recursos didáticos: MONOTIPIA – Método de impressão em que a imagem é pintada sobre uma lâmina plana de metal ou vidro e então transferida diretamente para uma folha de papel. A rigor, o processo gera para cada placa pintada, uma única estampa. A invenção da monotipia é  em geral atribuída a G. B. castiglione, no século XVII. Blake e Degas incluem-se entre os artistas que fizeram da técnica um uso memorável. O método é ainda usado por artistas do século XX, destacando-se sobretudo por suas qualidades texturais originais e interessantes. (CHILVERS, Ian. DICIONÁRIO Oxford de Arte. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 358). Aula 2
Avaliação: Promova a avaliação da dinâmica do início ao fim: Exploração das mãos com os olhos fechados, comunicação com os colegas através das mãos e registro através da impressão das mãos sobre a cartolina

Professora: Olívia Meireles

e-mail: oliviameireles@outlook.com  

Atividades

Arte: 8 anos A,B,C,D e E

Amados alunos, por favor ao enviar suas atividades, nome, número e turma. 

Realizar as atividades no caderno de desenho, enviar em anexo as fotos ou uma produção textual de como foi a realização das atividades!

 Exemplo atividade 1.

Exemplo atividade 2.

Atividade 3.

Atividade 4.

Realizar as quatros atividades.

 “Para fazer uma obra de arte não basta ter talento, não basta ter força, é preciso também viver um grande amor.’’

    “Amor ao Próximo...”