quarta-feira, 13 de maio de 2020

Profª Érika Leite - Tecnologia e Inovação - 8ºs e 9ºs

Aula 2

Olá pessoal, espero que estejam bem!
Assistam a aula do CMSP: Fake News (Fabiana Wharton)

Depois leiam abaixo o roteiro desta aulinha


Respondam essa reflexão e as alternativas abaixo e enviem as respostas para meu e-mail: rlserikah1@gmail.com

 QUESTÃO 1: O que são fake news?
a-) Notícias que não gosto de ouvir, pois vão contra meu ponto de
vista.
b-) Notícias comprovadamente falsas e geralmente anônimas,
espalhadas pela internet e redes sociais.
c-) Notícias manipuladas, que querem fazer nossa cabeça em
relação a algum tema.
d-) Notícias falsas ou com alguma falsidade no meio das verdades.

QUESTÃO 2: Informar-se apenas pelo Facebook e Whastapp
a-) É prático. Meus amigos selecionam o que é mais importante
para mim.
b-) É ruim, pois nesses ambientes não recebemos jornalismo
profissional.
c-) É suficiente. Por causa dos algoritmos e da proximidade com os
integrantes dessas redes, tendemos a receber informações que
reforçam nossas opiniões.
d-) É insuficiente. O ideal é buscar veículos com credibilidade
reconhecida e, sempre que possível, fontes de informação que
questionem nossas opiniões.

QUESTÃO 3: Você recebe uma notícia que parece real, mas não
tem certeza. O que você faz?
a-) Se eu concordo com o que está escrito, compartilho.
b-) Vejo se está assinada antes de compartilhar.
c-) Checo a autoria, o veículo e vejo se a mesma notícia apareceu
em outros veículos que conheço.
d-) Checo a autoria e se o veículo é sério.

Questao 4: Em relação às consequências de notícias falsas
a-) Geralmente, nada acontece. As pessoas percebem a falsidade.
b-) Sempre têm consequências gravíssimas.
c-) Já houve pessoas que morreram por causa de mentiras
disseminadas como informação verdadeira.
d-) Tem algum poder na disseminação de pânico na população.


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