Prof Magaly Ed Física 1 A,B,C

PROFESSORA MAGALY  1ºABC Ensino Médio

EDUCAÇÃO FÍSICA

  Copie o texto, pesquise e responda no caderno

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  Entrega: 23/06

Atividade Rítmica

  O ritmo se faz presente em nosso dia-a-dia e manifesta-se de diversas formas e não só na música. Existem outras formas e possibilidades de ritmos presentes no mundo que nos rodeia. Compreenderemos melhor sua possível interferência no corpo humano por meio do ritmo produzido nos esportes, nas lutas, nas ginásticas e nas danças.

  Podemos identificar o ritmo do nosso corpo, ritmos presentes na natureza e no meio urbano como no trajeto para escola. Por exemplo, uma fonte pode emitir jatos de água contínua ou alternadamente e pode mantê-los a mesma altura, à mesma distância ou variá-los. Isso traz uma mudança na dinâmica, no movimento, ou seja, tem relação com o ritmo. Afinal o ritmo está associado à fluência, a fracionamento do tempo e ao movimento. (SEE,2014). Esses movimentos podem ser; lento e rápido, simples e complexo e cíclico e acíclico.

  O movimento no esporte é caracterizado como cíclico quando o gesto realizado se repete sucessivamente, é contínuo; e acíclico, quando apresentam ciclos definidos, porém não se repetem. (SEE, 2014). O ritmo no esporte também pode ser observado em fatores espaciais, como a direção do movimento (direita, esquerda, frente, atrás); a sua extensão (longe, perto, pequeno, grande); o plano ou nível (alto, baixo); e a trajetória ou caminho (direto, curso, anguloso).

  O ritmo possui algumas variações, nosso próprio corpo tem ritmos variados, como na produção de hormônios e na própria regulação da temperatura corporal. Durante o passar do dia, temos picos desses fenômenos biológicos.

  Agora, pesquise e responda:

  O que é movimento Cíclico? Dê exemplos

  O que é movimento Acíclico? Dê exemplos

  O que é Cronobiologia?

  O que é ritmo Endógeno? Exemplifique.

  O que é ritmo Exógeno? Exemplifique.

  Como os fatores internos e externos podem influenciar no desempenho esportivo? (Texto pág. 131)

  Realize a atividade deste texto (No dia 15 de dezembro, uma equipe... etc.) para classificar as situações citadas em ritmos endógenos e exóginos, justificando suas respostas.