Bem vindo ao ano letivo de 2021. Esse blog é meramente informativo e não haverá atividades postadas aqui esse ano.
terça-feira, 9 de março de 2021
terça-feira, 2 de março de 2021
Caro aluno
Caso tenha interesse em receber um CHIP de celular com dados patrocinados pelo governo do estado manifestem o interesse no site da Secretaria da educação (SED) ou procure o PROATEC na sala de informática da escola para te ajudar a fazer o pedido. O prazo foi prorrogado até sexta-feira 12/03/2021.
sexta-feira, 26 de fevereiro de 2021
terça-feira, 23 de fevereiro de 2021
quarta-feira, 17 de fevereiro de 2021
terça-feira, 16 de fevereiro de 2021
Problemas de acesso ao Centro de Mídias(CMSP).
Caro aluno
1 - Caso não saiba seu RA peça a seu professor na sala de aula ou na secretaria da escola.
2 - Caso digite seus dados corretamente e não esteja conseguindo acessar os Centro de Mídias (CMSP), coloque que esqueceu a senha. O aplicativo te encaminhará para a Secretaria Escolar digital (SED) lá você informa que esqueceu a senha e siga os passos para pedir outra, digitando seus dados, uma nova senha será encaminhada para o seu e-mail.
3- Se já tentou todos os passos acima e não deu certo procure o professor de apoio à tecnologia PROATEC da escola. Qualquer outra dúvida com os aplicativos ou problemas com suas aulas on-line estamos a disposição para resolver: Professora Érika e Professora Josi das 10 às 21 horas na sala de informática.
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2021
Tutoriais de como acessar o CMSP e as Tarefas.
1 - Como acessar o Centro de Mídias (CMSP):
Como acessar as tarefas do CMSP
Realize suas tarefas no Centro de Mídias(CMSP)
Assista o vídeo =>
Agora nossa escola conta com professores de apoio à Tecnologia (PROATEC) das 10 às 21 horas todos os dias.
Professores que irão tirar dúvidas do CMSP e outros aplicativos para facilitar seu aprendizado on-line. Procure pelas professoras Érika Leite e Josy na sala de informática (acessa). Agende um horário e venha aprender a estudar pelo celular ou computador. Bom retorno!
Instruções para aulas presenciais
Descubra o seu grupo de frequência na lista de chamada que estão no pátio da escola e siga o calendário para as aulas presenciais. Não é possível frequentar em datas diferentes do grupo a que você pertence, por exemplo: se você é do GRUPO A não poderá vir no dia do GRUPO B e assim por diante. Não deixe de acompanhar as aulas do CMSP todos os dias e realizar as atividades propostas também! Para mais informações entre no facebook da escola à direita na guia lateral.
GRUPO A - Frequentar semanas de: 08 a 12 de Fevereiro
08 a 12 de março
05a 09 de abril
03 a 07 de maio
30 de maio a 4 de junho.
GRUPO B - Frequentar semanas de: 15 a 19 de Fevereiro
15 a 19 de março
12 a 16 de abril
10 a 14 de maio
7 a 11 de junho.
GRUPO C - Frequentar semanas de: 22 a 26 de Fevereiro
22 a 26 de março
19 a 23 de abril
17 a 21 de maio
14 a 18 de junho.
GRUPO D - Frequentar semanas de: 01 a 05 de março
29 de março a 2 de abril
26 a 30 de abril
26 a 28 de maio.
21 a 25 de junho.
terça-feira, 9 de fevereiro de 2021
Assista ao Centro de Mídias para participar das aulas on-line.
Baixe o aplicativo "Centro de Mídias" para participar das aulas a partir do dia 08/02/2021 no app de compras do seu celular (play store).
Use o RA do aluno como login e a data de nascimento do aluno sem barras ou espaços para senha( 8 dígitos).
Caso não saiba o RA consulte no site da secretaria escolar digital (sed.educacao.sp.gov.br) desça na barra de rolagem em "Consulta RA".
* Faça o login, assista suas aulas no centro de mídias e realize as atividades propostas para computar suas notas e presenças.
quarta-feira, 16 de dezembro de 2020
sexta-feira, 11 de dezembro de 2020
Professora: Maria das Dores Disciplina: Ciências de Natureza Serie / ano:7º ano: B,C,D,E,F e G
Professora: Maria das Dores
quarta-feira, 9 de dezembro de 2020
Professora: Ligia Fernanda Ciências 8º anos B, C, D e E.
Escola: Fernando Buonaduce
Professora: Ligia Fernanda
Matéria: Ciências 8º anos B, C, D e E. Infecções bacterianas Atividades:
1º Células eucariontes são aquelas encontradas no nosso corpo, nas plantas e nos animais. Já as bactérias e os vírus são procarióticas. Cite exemplos de bactérias que podem fazer bem e outras que podem fazer mal para o nosso organismo.
2º Cite o nome de uma doença causada por bactéria.
3º escolha a alternativa que aponta infecções sexualmente transmissíveis que são causadas por bactérias:
Aids, Hepatite C.
Cancro, Gonorreia, sífilis. c- Herpes, HPV.
4º A Herpes pode demorar de 15 a 25 dias para se manifestar. Quais são os seus sintomas?
5º O HPV pode se manifestar no organismo com pequenas verrugas nos órgãos genitais. Como se transmite essa doença?
6º A gonorreia é uma infecção sexualmente transmissível, normalmente causa cosseira e corrimento fétido, se não for tratada quanto tempo pode ficar no organismo da pessoa contaminada?
7º A Sífilis pode ter três estágios, 1º uma ferida inofensiva que pode sumir em uma semana sem fazer nada; na 2º fase da doença que ocorre meses depois da 1º vão surgir várias bolinhas por todo o corpo; após meses ou anos se não for tratada vai aparecer a 3º fase. O que pode ocorrer no organismo da pessoa infectada na 3º fase da Sífilis?
8º Quando nosso corpo está sendo atacado por outro ser vivo e este causa uma doença, podemos chamar isso de infecções. Algumas infecções podem ser transmitidas pelo contato íntimo. Qual é a importância de se estudar infecções sexualmente transmissíveis?
9º Além dos vírus e das bactérias, que outros seres vivos podem causar doenças? Dê exemplos.
Observação: as atividades devem ser copiadas no caderno, respondidas, fotografadas e enviadas para o email da professora- ligiamanga2013@gmail.com
Profª Márcia Helena - Inglês - 1º anos D / E / F
E. E. PROFESSOR FERNANDO BUONADUCE
Av. Juscelino Kubitschek, 90 – Portal D’Oeste – Cep.: 06263-270 – Osasco / São Paulo
Plano de Aula à distância – Novembro e Dezembro – 2020
Disciplina: Inglês | Ano/série: 1º ano D/E/F |
Professora: Márcia Helena | Número de aulas previstas: 08 |
Tema(s):
. Video Games
(Atividades)
. Video Games are good for you!
(texto)
Conteúdos:
Refletir sobre jogos, vantagens e desvantagens, tipos de argumentos e ampliar o vocabulário com perguntas e respostas.
Orientações para estudos em casa.
Aulas referentes às semanas de 16 a 30/11 e 01 a 10/12/20
Utilizar o caderno do aluno do 4º Bimestre - SP Faz Escola - 1º ano - Ensino Médio.
Ler o texto *Video games are good for you!* e traduzir no caderno, ler e responder as questões das páginas 145/146/147/148 atividades 1-2-3-4. Ao terminar as atividades das páginas - fotografe a tradução feita no caderno e as páginas do caderno do aluno respondidas e envie para o e.mail marciahelenade1965@gmail.com até o dia 10/12/2020.
As aulas explicativas deverão ser assistidas pelo centro de mídias (CMSP). Que são apresentadas durante a semana no horário das 14:00h às 16:15h.
Se não assistiu as aulas no centro de mídias ou TV você poderá encontrá-las e assistir no link: www.youtube.com/channel/UC4PxhhCLUs1ESKz5EwuepMw/videos
Habilidades a serem desenvolvidas:
Observação/ Concentração/ Escrita/ Ampliação de vocabulário.
Aplicativo Centro de Mídias SP no horário das 14:00 às 16:15h e
TV Cultura Educação - Canal 2.3 no horário das 14:00 às 15:30h
Avaliação:
Responder as questões das páginas 145/146/147/148 atividades 1-2-3-4.
Tradução e também há o provão da escola.
Tirar foto do caderno com a tradução do texto *Video games are good for you!* e do caderno do aluno das páginas 145/146/147/148 atividades 1-2-3-4 respondidas e enviar as questões e a tradução para o Email: marciahelenade1965@gmail.com com nome, nº e série (nas folhas da tradução não esqueça de colocar, também, o nome, número e série).
Prazo de envio até 10/12/2020.
Profª Márcia Helena - Inglês - 9º anos A / B / C / D / E / F / G
E. E. PROFESSOR FERNANDO BUONADUCE
Av. Juscelino Kubitschek, 90 – Portal D’Oeste – Cep.: 06263-270 – Osasco / São Paulo
Plano de Aula à distância – Novembro e Dezembro – 2020
Disciplina: Inglês | Ano/série: 9º ano A/B/C/D/E/F/G |
Professora: Márcia Helena | Número de aulas previstas: 08 |
Tema(s):
. Mancala
(um jogo para semear, colher e contar)
. The black box
(situação problema)
Conteúdos:
Refletir sobre jogos e experimentos, ampliar o vocabulário com imagens e perguntas e respostas.
Orientações para estudos em casa.
Aulas referentes as semanas de 16 a 30/11 e 01 a 10/12/2020
Utilizar o caderno do aluno do 4º Bimestre- SP Faz Escola - 9º ano - Ensino Fundamental – página 71 a 76 - Atividade 5/6/7/ 8.
Ler o texto da Mancala e traduzir no caderno, ler e responder as questões da atividade 6 e responder as questões a e b da página 73, responda as atividades da página 74 atividade 7 e faça o experimento da página 75 *A caixa preta* responda as questões das páginas 75 e 76. Ao terminar as atividades das paginas 71 a 76 fotografe - as e envie para o e.mail marciahelenade1965@gmail.com envie no máximo até o dia 10/12/2020.
As aulas explicativas deverão ser assistidas pelo centro de mídias (CMSP). Que são apresentadas durante a semana no horário das 14:00h às 16:15h.
Se não assistiu as aulas no centro de mídias ou TV você poderá encontrá-las e assistir no link: www.youtube.com/channel/UC4PxhhCLUs1ESKz5EwuepMw/videos
Habilidades a serem desenvolvidas:
Observação/ Concentração/ Escrita/ Ampliação de vocabulário.
Aplicativo Centro de Mídias SP no horário das 14:00 às 16:15h e
TV Cultura Educação - Canal 2.3 no horário das 14:00 às 15:30h
Avaliação:
Responder as questões das páginas 71 a 76 das atividades 5-6-7-8 .
Tradução e provão da escola.
Tirar foto do caderno com a tradução da Mancala e do caderno do aluno das páginas 71 a 76 respondidas e enviar as questões e a tradução para o Email: marciahelenade1965@gmail.com com nome, nº e série (nas folhas da tradução não esqueça de colocar, também, o nome, número e série).
Prazo de envio até 10/12/2020.
terça-feira, 8 de dezembro de 2020
3C e 3TA - Inglês - 4º bimestre
Nome do professor: Érika Leite
Disciplina: Inglês
Série: 3ºTA e 3º C
Prazo de entrega: 11/12
Forma de entrega: Foto do Caderno enviada pelo whatsapp ou e enviar para o email.
Mandar as atividades para: rlserikah1@gmail.com
I - Faça uma pesquisa do "Simple Past tense" e explique a diferença entre verbos regulares e irregulares.
Exercises:
1. Read and complete. Use the past simple (modificando o verbo entre parênteses para o passado).
It _______ (be) my birthday last week and my parents _______ (give) me a very unusual birthday present. They _______ (take) me to London Zoo but not as a visitor; I worked there! They have a special project at the zoo called Keeper for a day and last Saturday I ______ (become) a zoo keeper!
Four other children were in my team and we all ________(feel) really excited. First we _________(meet) Gerry, the head keeper, and he ________ (tell) us all about the zoo. Then we _________ (go) to visit the penguins. We cleaned their pool and __________ (feed) them (they love fish). After that we ________ (spend) some time in the monkey park and a monkey ___________(steal) my camera! Luckily, Gerry __________ (get) it back for me! At the end of the day I was exhausted but very happy. I hope I can go again next year!
2. Preencha as lacunas abaixo com a conjugação correta do verbo entre parênteses.
1-) The stores _____ (close) at 6 p.m. on Fridays.
2-) She _____ (wake up) at 8 a.m. every day.
3-) I don’t ____ (like) cheese.
4-) _____ (Do) she _____ (know) the whole story?
30 Passado Simples em Inglês: When Barbara __________ home last night she __________ so tired that she ________ straight to her bedroom and __________ asleep.
A) arrived; was; went; fell.
B) arrived; is; went; fell.
C) arrived; was; went; felt.
D) arrived; was; go; fell.
E) arrives; was; goes; fell.
segunda-feira, 7 de dezembro de 2020
PROF. ISAAC- 1 ANOS D/E- MATEMÁTICA
Boa tarde!
Segue abaixo atividades para as turmas do 1° D e 1° E.
Atividades 1° Médio – Caderno do aluno
TEMA 1 – Razões trigonométricas nos triângulos retângulos – Página 08 a 19
Att;
Isaac Mascena
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Copie, responda no caderno, fotografe e envie para magalylopes@prof.educacao.sp.gov.br Entrega: 31/07




















